УНІВЕРСИТЕТ ЯК СИНТЕЗ ДОБІРНИХ ПРАКТИК ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ТА ГУМАНІТАРНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • С. І. ПАСТУШЕНКО Відокремлений підрозділ Національного університету біоресурсів і природокористування України «Бережанський агротехнічний інститут» https://orcid.org/0000-0002-1996-3558
  • Г. Д. БЕРЕГОВА Херсонський національний технічний університет https://orcid.org/0000-0002-2418-7178

DOI:

https://doi.org/10.35546/kntu2078-4481.2025.4.3.40

Ключові слова:

особистість, заклад вищої освіти, служіння, зростання, зміни, аспекти діяльності, цінності

Анотація

У роботі розкрито сформований на основі поєднання практик вищої професійної та гуманітарної освіти які діють в Україні та закордоном, алгоритм створення стратегії реформації та розвитку ЗВО. Актуальність такої моделі та її змістовного наповнення було перевірено у період з часу її розробки у 2018 році та до теперішнього часу, часу дії правового режиму воєнного стану. Окреслено тенденції, аспекти, концепції, проблеми пов’язані зі сферою розвитку високоосвіченої особистості, а саме: набуття індивідуальних та професійних якостей; творення середовища академічної свободи та вільного прояву й розвитку суб’єктів освітньої взаємодії; наділення правами та інструментами щодо досягнення покликання; надання найкращих шансів для міждисциплінарних проривів; реалізація репутації ЗВО, як надійного роботодавця; реальне виконання принципу «навчання протягом життя»; розвиток міцної власної етики, як основи етично стійкої фахової практики; плекання середовища ЗВО, що єднає освіту, науку та розвиток особистості, які утворюють його єдину цілісність тощо. Також запропоновано шляхи формування якостей співробітників, лідерів ЗВО, які має нести «тягар» всіх окреслених аспектів його діяльності, вибудовуючи свою роботу на основі лідерського служіння. Повідомлено короткий зміст головних положень стратегії розвитку ЗВО, які пропонувалися автором у 2018 році. Особлива увага матеріалу статті відводиться важливим аспектам професійної та гуманітарної діяльності ЗВО на яких варто зосередитися у повоєнній Україні. До їх числа віднесено: освітнє служіння суспільству крізь призму моральності; автономія ЗВО; інноваційна трансформація освіти, науки та трудових відносин; гідність в академічній кар’єрі; культура національної ідентичності; місія ЗВО у повоєнній Україні. У висновках зазначаються позитивні наслідки реформації сучасного ЗВО на основі практик професійної та гуманітарної освіти, що уможливлює особистісне та фахове зростання кожної зі сторін, залучених у цей процес. Підкреслено, що сучасний ЗВО має бути плодом злиття великого бачення з деталями, що уособлюють окремі аспекти його діяльності.

Посилання

Про схвалення Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки : Розпорядження КМУ від 23.02.2022 р. № 286-р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-р#Text

Моделі міждисциплінарних та міжгалузевих освітніх та освітньо-наукових програм: виклики, можливості та варіанти впровадження : збірник матеріалів ІІ міжн. конф., м. Одеса, 5-6.07.2021 р. Одеса : ОНУ імені І. І. Мечникова, 2021. 180 с.

Особистість студента і соціокультурне середовище університету в суспільному контексті : матеріали Все-укр. науково-практичної конф., м. Київ, 02.06.2017 р. Вступне слово В.І. Рябченка : Київ, 2017. 153 с.

Preparing graduates and lifelong learners to an ever-changing job market Coimbra Group input to the European Commission’s Call for Evidence for an EU Quality Jobs Roadmap. URL: https://www.coimbra-group.eu/wp-content/uploads/CG-INPUT-Preparing-graduates-and-lifelong-learners-to-an-ever-changing-job-market-EU-Quality-Jobs-Roadmap-consultation-1.pdf

Мулярчук, Є. (2023). Філософія Сковороди і покликання сучасної людини. Філософська думка, 2, 132–143. https://doi.org/10.15407/fd2023.02.132

Сковорода Григорій. Твори: У 2 т. Київ : АТ «Обереги», 1994. (Гарвард, бібл-ка давнього укр. письменства). Т. 1 / Передм. О. Мишанича. 528 с. URL: https://shron1.chtyvo.org.ua/Skovoroda/Tvory_u_2_tomakh_Tom_2.pdf

Рязанов М.Р. Кадровий аспект забезпечення якості вищої освіти. Економіка та суспільство, Вип. 42. 2022. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2022-42-13

Людина і особистість. Агентство Магістр. URL: https://studies.in.ua/soc-ekzam/3261-lyudina-osobistst.html

Теоретичні основи і технологія професійного розвитку науково-педагогічних працівників університетів в умовах інтеграції вищої освіти і науки : монографія / О.Г. Ярошенко та ін. ; за заг. ред. О.Г. Ярошенко. Київ : Інститут вищої освіти НАПН України, 2019. 236 с. DOI: https://doi.org/10.31874/978-617-7486-26-7-2019

Положення про рейтингову систему оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників та структурних підрозділів НУБіП України. СУ СМЯ НУБіП України 7.2 – 01. Київ. 2025. URL: https://nubip.edu.ua/sites/default/files/u187/polozhennya_pro_reytingovu_sistemu_2025.pdf

Sánchez, A. V., Castro, M. C., Galindo-Domínguez, H., & Fuentes, E. P. (2024). Personal Ethics and Ethical Leadership in The Face of The Resolution of Dilemmas and Problematic Situations in Chilean Graduates. Revista De Gestão – RGSA, 18(6), e07479. DOI: https://doi.org/10.24857/rgsa.v18n6-121

Рикачевський О.В. Морально-педагогічні засади формування деонтологічної культури. Інноваційна педагогіка. 2022. Т. 2, Вип. 48. С. 25-30. DOI: https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/48.2.5

Бородієнко, О. В. Принципи публічно-громадського управління у вищій освіті в контексті забезпечення ефективності освітньої діяльності. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, Вип. № 209, 2023. С. 22-29. DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-209-22-29

The Seven Principles of Public Life. British government. URL: https://www.gov.uk/government/publications/the-7-principles-of-public-life

Цибулько О.С. Духовність у освітньому просторі: проблеми впровадження та реалізації. Освітній дискурс: зб. наук. праць. 2020. Вип. 19(1). С. 95-104. DOI: https://doi.org/10.33930/ed.2019.5007.19(1)-9

Грішнова О.А. Взаємозв'язок цінностей людини й цінностей організації в корпоративній системі. Формування ринкової економіки: зб. наук. праць. Спец. вип.: у 3 т. Соціал.-трудові відносини: теорія і практика. Київ. : КНЕУ. Т. 1. 2010. 468 с.

Добрий вечір 05.09.2018 Пастушенко. Телерадіокомпанія НІС-ТВ. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dSrFjF6vWPE&feature=youtu.be

Пастушенко С. Освітнє служіння суспільству крізь призму моральності. Європейське майбутнє: філос.-освіт. студ.: Зб. наук. праць ХНТУ /за ред. Г. Д. Берегової. Херсон. 2024. Ч.2. С. 286-294. URL: https://kntu.net.ua/ukr/content/download/115890/650762/file/+Матеріали%20конференції_Ч2%20статті%20Херсон).pdf

Служіння – третя місія вищої школи. Український католицький ун-т. URL: https://ucu.edu.ua/news/sluzhinnya-tretya-misiya-vyshhoyi-shkoly

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-12-31