РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНОГО ТРЕНАЖЕРУ З СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ У ВИГЛЯДІ ЧАТ-БОТУ

Анотація

Стратегічною метою навчальних закладів є розробка електронного освітнього ресурсу для навчання, де всі учасники освітнього процесу матимуть рівний доступ до освоєння та практичної перевірки вивчених матеріалів. Одним з ефективних методів для підвищення засвоєння теоретичного матеріалу та практичних вмінь і навичок є використання програм-тренажерів під час навчального процесу. У статті розглянуто розробку навчального тренажеру дистанційного навчального курсу «Системний аналіз та теорія прийняття рішень». Методика. Використано теоретичні матеріали дистанційного курсу, інтегроване програмне середовище PyCharm, мова програмування Python. Результати. У роботі реалізовано програму-тренажер дистанційного навчального курсу «Системний аналіз та теорія прийняття рішень». Проектування та розробка здійснена в інтегрованому середовищі PyCharm мовою програмування Python. Програма-тренажер включає теоретичну довідку, умову завдання, що представляє собою задачу та низку послідовних запитань по її розвязанню. Наукова новизна. Розроблений програмний продукт виконує навчальну та контролюючу функції. Тренажер реалізовано у вигляді чат-боту в телеграмі. Дослідження доводить, що саме такий формат додатку є найбільш поширеним серед здобувачів освіти та не потребує допоміжних вказівок. Методологія розробки елементів програми також демонструє покроковість в створенні тренажеру. Практична значимість. Розроблений програмний продукт імплементовано у відповідний курс системи дистанційного навчання на платформі Moodle Полтавського університету економіки та торгівлі та рекомендовано для використання здобувачам освіти за спеціальністю «Комп’ютерні науки» в навчальному процесі під час вивчення дисципліни «Системний аналіз та теорія прийняття рішень». Інноваційні методи навчання допомагають здобувачам освіти самостійно ліквідувати прогалини у знаннях без використання додаткового аудиторного часу чи викладача.